第三百四十三章 课堂（2/2）

一切照旧。

到了第三天，案例课开始了。

信访局的老科长往台上一坐，连PPT都没开，开口就是一句：“今天不讲大道理，讲两件真事。”

教室里安静了下来。

李澈加的那几节课，每一节都差不多。

老科长们不念稿子，只讲故事。讲的不是什么高深的理论，是真实发生过的纠纷、扯皮、白条子、奇葩账目。

有人在底下笑了，有人举手提问，有人跟旁边的人讨论。

向前那天正好路过教室门口，听见里面闹哄哄的，不是讲课的声音，是有人在笑、有人在争论。

他推门进去，站在最后一排，听了几分钟。

老科长正在讲一个老太太为了三棵树告了两年状的案子，底下的人听得津津有味，还有人插嘴问“后来怎么解决的”。

向前的脸色越来越难看。

他转身走了。

当天下午，李澈被叫进了向前的办公室。

向前把门关上，声音不大，但压着火，“我让你按模板做，你往里面塞了什么东西？”

“向科长，方案您看过的。”

“我看过？”向前被噎了一下，“那么多页，我还能一个字一个字地看？你跟我玩这种把戏？”

李澈没有说话。

向前指着他的鼻子：“那些老科长在台上嘻嘻哈哈，像什么话？上面领导知道了，怎么看待咱们干教科？怎么看待组织部？”

“向科长，学员反馈挺好的——”

“学员反馈好有什么用？上面要的是规范！你搞那些乱七八糟的，出了事谁负责？”

李澈看着他，没有躲。

“我负责。”

向前愣了一下。

“好，你说的。领导追问起来，这个责任你来担。别到时候往我身上推。”

“当然是我当。”

向前哼了一声，没有再说。

但他没有打算就这么算了。

第二天，向前去了分管副部长周自强的办公室。

向前敲门进去，坐下来，把培训的事说了一遍。

他说李澈自作主张，未经批准擅自在培训中增加了大量案例课，课堂纪律松散，影响恶劣，还不服管理。

周自强听完，沉默了一会儿，拿起桌上的电话。

“让李澈来我办公室一趟。”

李澈敲门进来的时候，周自强正坐在办公桌后面，向前坐在沙发上。

李澈看了一眼两个人的脸色，知道是怎么回事了。

“李澈，说说吧。培训的事，你动了什么手脚？”周自强的语气不重，但很正式。

李澈把情况说了一遍。没有隐瞒，也没有辩解，只是把事实摆了出来。

周自强听完了，靠在椅背上。

“我问你，这些改动，向科长知道吗？你向他请示了吗？”

李澈看了向前一眼。向前面无表情。

“方案向科长看过的。但案例课的具体内容，我没有提前汇报。”

“那就是未经批准。”周自强的手指在桌上敲了一下，“李澈，你有新想法是好的。但是不能未经领导允许就擅自实施。这是体制内的工作，不是大学里的实验室。做任何变动，都必须按程序打报告、做调研，领导同意了你才能实施。”

“周部长说得对。”李澈没有争辩，“但是我希望领导能亲眼看一看，调整后的培训课堂和之前有什么不同。说不定您会改变您的想法。”