第 20 章（2/2）

妹妹于梅在兄妹中算是能说会道的，不过只是相对而言，他们家的孩子都比较老实，在外面容易吃哑巴亏。去兰州时候，营养不良，身体浮肿，也没有彻底痊愈。去省城做衣服，离家近了些，父亲来看望她，她埋头缝衣服，因为要赶任务，一天要做16个小时。父亲问她情况，她回答还好，挺好的，不用惦记她。那时身体已经不舒服，发着低烧，经常感觉肺部难受，呼吸不畅，以为是个小感冒，过两天就好了。父亲走后，于梅开始咳嗽，她跟老板说，生病了想休息两天。老板不同意，让她吃点感冒药，继续干活。于梅烧得更厉害，喘起气来像拉风箱一样，经常大声咳嗽，痰多，痰里有血丝。老板带她去小诊所检查，急性肺炎，建议去大医院治疗。老板就给于梅父亲打电话，父亲慌忙火急地赶来，到正规医院检查，肺里有阴影，要住院观察治疗。医生说，拖太久了，从发病到现在有一个月了，从病重到如今有十来天了。于梅在省城医院住院，花销很大，病情没有明显好转。父亲是真发愁，仿佛又回到爷爷摔伤那个年代，一夜白头。于梅从小上医院，做皮试，青霉素过敏，所以不能打抗生素，怎样消炎是一个难题。在父亲的一再坚持下，冒着风险，使用了消炎药。大桓得知妹妹病得很厉害，跟她通电话，她很高兴地说，“哥，我能用青霉素了。”父亲这次又是低声下气把能借到钱的地方都借了，虽说生活水平比二三十年前大为提高，但几个近亲条件也有限。据姑姑后来回忆说，这次父亲是真犯了难，从来没有这么沮丧过，风风雨雨都过来了，就这次快到崩溃边缘。

医院是住不起了，父亲不顾医生强烈反对，坚持办理出院。搭车回的家，邻居都来探望，有送鸡蛋、猪蹄、排骨、黑鱼的，这是一张脸，田涛的婶娘（田三娘）对自己家孩子说，“不要上她家，她家要死伢了”。田三娘跟大桓父母邻里关系一向很好，她都这样说。大桓有位邻居家的哥哥，是赤脚医生，在外面简单培训了一下医疗知识，完全没有正式的学历，开了个小诊所，给乡邻们打个针，开个药。父亲委托他买了一批消炎药和针头，就按照在医院的用量，按时给于梅打针，郑重承诺，出了医疗事故，不要他担责任。就当是在医院，父母精心护理。打了一两个月的针，花了六七千块钱，妹妹的病慢慢好了，脸上有了血色。姑姑说，真是你爸爸决心大，要不然你这个妹妹就没了。按母亲的意思，小妹于株初中毕业，就进入社会，做衣服和打工什么的。小妹视力好，性格也活泼，读书方面也不那么用功，心野一些。父亲从大女儿这件事受到教训，孩子那么早出去，遭罪，只要有一口气在，就让他们尽量读书吧。

原以为大学考试，平时不努力，突击三天，就可以顺利过关；原以为自己不是那笨蛋、倒霉的后10%，只要给老师面子，老师为了自己面子，会放水。按古智说法，你不挂则已，一挂就来个大的。大二上学期，于大桓挂了两门课七个学分，重修费两百一十元，这意味着大桓的成绩单上会有两门耻辱的60分（需要补考合格），这意味着大桓跟保研入党无缘，当然大桓也没在意，这意味着大桓是一名真正的差生。

仪器分析4个学分，光谱部分还能接受，色谱部分一塌糊涂，平时抄作业，考前突击背公式。那公式不是十分难记，没有用心学，不知道公式来源，强行记忆，效果不佳。大桓对自己记忆力太自信，一觉醒来，一片空白，考试时候抓狂。古智说，我带了个小抄。大桓心道，你他妈不早说。仪器分析挂了十多个人，差不多都是男生，平时学风懒懒散散的，老师下了重手。

教育技术学3个学分，这科老师年青，情绪化。刚上这课，老师挺阳光的，年纪轻轻混上教职，女朋友在科技大学当老师，他不掩饰自己的得意。教育技术学，有这样的本科和研究生专业，内容很博杂，包含有基本理论知识，如视听媒体理论、程序教学理论、教学设计理论、知识管理理论等，有技术基础知识，如视听媒体技术、计算机和多媒体技术、通信和网络技术等。有实践课，带着摄像机去采集素材，在机房上机，对素材进行处理，相当于电视节目制作的采和编，学了一些技巧，如剪辑、配乐、画面切换等；到多媒体教室进行微格教学实验。

任课老师似乎被生活教育了一下，后半程一脸怨妇刻薄相，脾气就很冲。考试时候，老卢、阳一就说，大桓，靠你了。理论考试，问答题多，胡诌呗，老师看你写这么多字，都不好意思不给分。考试前，说是开卷考试，大家吃了颗定心丸。结果一开考，老师宣布“有书的开卷，没书的闭卷”，监考也格外严，不许传阅。一本书才几许银子，这帮哥们都是铁公鸡，看到别人抄得不亦乐乎，别提多憋屈了。这些基础理论知识，都有专业语境，胡诌是不中的。大桓成绩出来，平时成绩48，期末成绩46，总评不及格。挂的人太多了，有些同学向他们系里反映，迫于压力，这位老师就把平时分提了提，救了一些人上岸。大桓的平时成绩还只有六十多，依然在水里，他有些不服气。据金博回忆说，于大桓有次点名没去。大桓想不起来了，他不是爱逃课的人，那应该是忘了，上网玩过头了。这次阳一、老卢、成松、大桓兄弟同心，一起挂了。当初这门课能选上就是幸运，下一学年跟阿黄、老杜、李南他们一起修，为时未晚。