第4章 不一样的小朋友（2/2）

半夜，他悄悄爬起来，写了张字条，夹在了语文作业本里。

可是，怎么给出去成了问题，井墨是个谨慎的人，众目睽睽这种事他做不来，想了半天终于做了个自认为万无一失的计划。

第二天上午，井墨以忘带作业本为借口，磨蹭到晚饭的休息时间才单独拿着作业本跑去老师办公室，办公室虚掩着门，真是天助我也。

悄悄推开门，老师的座位上没有人，旁边的桌子上一个背影趴在桌上奋笔疾书，听到声音，那个身影回过头，两人对视，竟然是……陆知安！！

想见的时候怎么也见不到，不想见的时候怎么哪里都有他啊！

井墨要退出去已经来不及了，只能硬着头皮进去，把作业本放在老师桌上，在陆知安的注视下，全程不敢抬头，像个觐见皇上的小太监，怎么进去又怎么退了出来。

陆知安无所谓的晃晃头，继续埋头奋笔疾书。

过了一会，语文老师回到办公室“你又跑来这里做题，怎么没去吃饭？”

陆知安头也没抬“中午吃的多，还不饿，上完晚自习再说吧。”

老师看了一眼陆知安笔下的数学题，一脸的无可奈何“你有时间倒是也看看语文啊。”

陆知安算完手里的题，笑嘻嘻的抬头看着老师“行，没问题，我都做好计划了。”

“你就会拿嘴敷衍我，要不是……”

“要不是您和我们班主任觉得我是个好苗子，怕我因为语文耽误了成绩，所以才把自己的办公室都让出来给我开小灶。老师，您说过好多遍了。”

老师被他气得直笑，陆知安趁机继续添油加醋“要我说，您也雨露均沾点，别独宠我一人啊。”

“你给我闭嘴。”老师低头看见桌上井墨的作业本，递给陆知安“给，这个，二十班井墨的，你正好拿回去看看，看看人家怎么学的怎么写的。”

“您还没批改呢。”

“人家不用批改都比你强。”

陆知安撇撇嘴，接过来顺手装进了包里。

晚上上完自习回家，陆知安睡前无聊，想起语文老师的话，从书包里翻出井墨的作业本，想看看这个井墨到底有哪里值得老师捧出花来。

打开本，一张字条飘下来，什么东西？哪道题写不下了吗？陆知安捡起字条，上面满满当当写了一段话：

“老师您好，谢谢您，您说的都对，我现在应该考虑的只有学习，我会好好努力的。但最近一段时间我确实在疑惑，我大概跟别人不太一样，所以我在想问题的时候总是会很悲观，想要的，不想要的，也许到了最后一样都得不到，得不到所以更贪心，更贪心所以更难过，有点不知道怎么办才好。”

读完字条，陆知安只有一个想法，字写得倒是挺好看，可是这乱哄哄的内容是个什么鬼啊？

好好努力……嗯，态度不错。

跟别人不太一样……都是一个鼻子两只眼有啥不一样？

很悲观……语文成绩那么好悲观个六啊。

想要的，不想要的……想要什么你倒是写明白啊不然怎么给你啊？

更贪心所以更难过……唉都绕成死结了看也看不懂我也很难过好不好！

陆知安对着这张字条有点想抓狂，困意是一点也没有了，这个井墨该不会是个傻的吧，来送作业本的时候就呆呆的，还给老师传纸条，都多大了。不过给语文老师传这个纸条，根本就得不到任何有营养的回复啊，陆知安闭着眼睛都能想到老师会回什么，无非就是现在最重要的是学习啦，考上大学就海阔天空啦……学习学习学习，除了学习人生还有很多其它的事情啊，比如说这个楞呼呼的井墨，要是真的埋在人堆里学得浑浑噩噩了，哪还能写出好看的文章来？

唉，拯救失足少年这种事还得自己来做啊。

陆知安翻过纸的背面，想了很久，下笔的时候，却在称呼上犯了难，按理来说应该直接写井墨，但是貌似生硬了点，毕竟语文老师还是个很亲切的人。小墨？墨墨？不行不行太恶心了……孩子？老师岁数又没那么老……小朋友？这个应该不错，老师好像这么称呼过高一的弟弟妹妹们，就这个吧。陆知安提笔写下开头：我的井墨小朋友……</p>